南湖一小SSF智慧校园一站通

在3月份的阳光班级评比中，五（4）班荣获阳光班级。

邵老师说咱们的语文学科本学期最难的就是第三单元，因为要学习写“研究报告”，本来大家都觉得这个单元很轻松，“走马观花”即可，一下子就重视起来，带着紧张感学习，效率果然有所提升，瞧！大家自动分组后，纷纷回家进行“操练”，这第一份研究报告很是有模有样：王文熙小组是“王”姓的研究：安俊宇小组是“稀有姓氏”的研究：陈可以小组对“妈”字进行了古今探索：王度同学还单独对“

汉字文化博大精深，本学期我们开启了汉字研究的文化之旅，同学们组成研究小组，选择有趣的研究主题，大家的合作充实而圆满，每个人都在研究过程中有所得，真是快乐的语文学习！

本学期我们的语文阅读主打一个四大名著，邵老师让给四名同学对四部作品进行深度分享，四位同学精心设计，用心准备，大家都受益匪浅哦！陈可以同学分享的是《西游记》：陈星晔同学分享的是《红楼梦》：李雨馨同学分享的是《水浒传》：肖泽扬同学和我们分享的是《三国演义》：

今日班会内容主打“感恩”，其实我们班早早就在“家风建设”中注入了感恩元素，每个同学都在家里为父母长辈贡献自己的一份“力量”，这力量其实就是我们的感恩。

本周一，轮到我们班值周升旗了。经过同学们推选，徐博然、尹可馨同学当选本次活动的升旗手，刘韫汐、徐皓轩、阮武宁梦、高智泓负责国旗下演讲和门口执勤。一起来看看两位升旗手的表现吧！尹可馨尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自五（4）中队的尹可馨，我很荣幸担任本次升旗手，亲手升起五星红旗，我非常自豪。感谢老师和同学们一直以来对我的鼓励与支持。我现任心理委一职，还

今天升旗仪式上，大队委公布了三月阳光班级名单。我们班光荣在列。

今天我们班进行国旗下讲话，大家精心准备，还有师生共唱环节哦！

今年的春游竟然还是华昌龙之谷！熟门熟路！大家按照自己的意愿进行分组后就畅快地“行动”起来了！午餐结束，我们来了点不一样的，邵老师组织大家玩了一场室内CS，不错哦！

今天，五年级各班的几个小代表参加了学校与南湖景林合作的“植树节”活动，大家收获满满，每个同学在找寻春的同时，也为春天作画点缀，真好😊我们的小代表们还有证书哦🎉

本周升旗仪式上，公布了2月阳光班级的名单。我们班光荣在列。

同学们，你们愿意为哪个班点赞？三（3）:五（1）:五（2）：五（3）：

鉴于我们近期优秀的表现，邵老师给大家“颁发”惊喜奖品——饭后甜点。希望同学们再接再厉，继续保持！加油💪

本周我们进行语文综合性实践活动------汉字真有趣。学习了跟汉字有关的谜语，歇后语，故事等。课后同学们组成合作小组，继续了解有关汉字的谜语，对联，古诗等，并精心制作了展板还评了奖项。同学们收获了很多有关汉字的知识和快乐，受益匪浅。

这次的“口语交际”的主题是采访，对象设定为爷爷奶奶或是公公婆婆，也可以是家中的其他长辈，采访内容竟是他们的童年时光，大家想出各种法子进行访问，瞧！我们最喜欢的几个视频。其中哈彦希和刘语晞同学的阿婆被选为最佳被采访者，赠予邵老师特别准备的神秘礼物哦！仅两份。

本期心理课的主题是“突破自我”，课上邵老师通过游戏、抽签的方式让大家冲破了一些心理障碍，解决了很多生活中的小困惑，重新树立了信心，自信满满的感觉真好！

在“共度愉快寒假 创设美好回忆”综合实践活动中，班上的3位同学脱颖而出，手抄报获得了学校奖项。真棒！

五（4）班的课堂就是这么安静有序，点个赞！

在寒假中开展的“杉娃春节日记之蛇舞新春”活动中，荣获优秀奖：

开学时学生将假期制作的杉娃春节蛇舞新春的书签交了上来，围绕主题，色彩缤纷，制作精美。周羽桐，周雅伦，沈欣悦，龙雨鑫，夏钰涵的书签被评为优秀作品，祝贺以上同学。

为进一步加强家校共育，帮助家长树立科学的育儿观念，掌握有效的亲子沟通方法。家长们在线观看了亲子教育讲座《陪孩子一起长大》，